v. 49 (2024): Roteiro

Visualizar v. 49 (2024): Roteiro
DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49
Publicado: 31-07-2024

Artigos de demanda contínua

  • Impactos das políticas de formação de professores: percepções de bolsistas do PIBID e RP

    Alexandre Vanzuita, Juliana Guérios
    e32581
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.32581

  • Considerações sobre princípios educacionais e formativos em O espelho dos Reis de Álvaro Pais

    Silvana Malavasi, Terezinha de Oliveira, Viviane da Silva Batista
    e32596
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.32596

  • O “novo” Ensino Médio e suas implicações socioeducacionais

    Debora Cristine Trindade, Paulino José Orso
    e34204
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34204

Seção Temática: Ética, Integridade e Pesquisa em Educação - EIPE

  • Os valores na prática docente universitária. Revisão sistematizada

    Maritza Minelli Briceño Caballero, Rubén Comas Forgas
    e34675
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34675

  • Ética e pesquisa com pessoas com deficiência: do domínio por tutela à contraconduta

    Tania Mara Zancanaro Pieczkowski, Patrícia Gräff
    e34676
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34676

  • Ética e integridade na pesquisa em educação na perspectiva da complexidade

    Sidinei Pithan da Silva, Vânia Lisa Fischer Cossetin, Fernando Jaime González
    e34677
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34677

  • Integridade e ética na pesquisa educacional: uma revisão integrativa (2019-2023)

    Lia Machado Fiuiza Fialho, Karla Angélica Silva do Nascimento, Vanusa Nascimento Sabino Neves
    e34733
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34733

  • Questões éticas na pesquisa com crianças: o que mostram as produções em periódicos (2014-2023)

    Caroline Ferreira do Amaral, Sônia Aparecida Siquelli
    e34757
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34757

  • A ética na formação de pesquisadores/as na Pós-Graduação em Educação: uma revisão sistemática

    Jefferson Mainardes
    e34826
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.34826

  • Ética, integridad académica e Inteligencia Artificial: entrevista con Eva María Espiñeira Bellón

    Eva María Espiñeira Bellón, Jefferson Mainardes, Anderson Luiz Tedesco
    e35360
    DOI: https://doi.org/10.18593/r.v49.35360