O diário oficial do Distrito Federal como fonte para a história da educação (1967-1971)

Juarez José Tuchinski dos Anjos

doi:10.18593/r.v48.32659

Autores

Juarez José Tuchinski dos Anjos Universidade de Brasília https://orcid.org/0000-0003-4677-5816

DOI:

https://doi.org/10.18593/r.v48.32659

Palavras-chave:

fontes, história da educação, Distrito Federal, diário oficial

Resumo

O artigo tem por objetivo analisar o Diário Oficial do Distrito Federal (DODF) como fonte para a história da educação naquela região, entre os anos de 1967 e 1971, apresentando algumas possibilidades de pesquisa que ele anuncia. Procedeu-se à leitura de todos os números do DODF publicados no recorte da pesquisa, especificamente, a seção de notícias, nas quais inicialmente a Prefeitura e depois o Governo do Distrito Federal veiculavam informações relativas aos serviços que prestavam à população, dentre os quais estava a educação. Nesse processo de leitura foram levantadas e fichadas as referências encontradas relativas à educação escolar em todos os seus níveis e modalidades, formando um banco de dados. Foram identificados no periódico dez temas ligados ao mundo da escola e da escolarização: práticas escolares do ensino primário; ensino médio; profissão docente; ensino normal; gestão do ensino; construção de escolas; circulação de modelos pedagógicos; educação especial; cultura material escolar e jardins de infância, que, em seu conjunto, apresentam múltiplas possibilidades para a escrita da história da educação no Distrito Federal.

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Biografia do Autor

Juarez José Tuchinski dos Anjos, Universidade de Brasília

Doutor em Educação na área de História e Historiografia da Educação. Professor de História da Educação no Departamento de Teorias e Fundamentos e no Programa de Pós-Graduação em Educação, Modalide Profissional, da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

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