O diário oficial do Distrito Federal como fonte para a história da educação (1967-1971)

Juarez José Tuchinski dos Anjos

doi:10.18593/r.v48.32659

Autores/as

Juarez José Tuchinski dos Anjos Universidade de Brasília https://orcid.org/0000-0003-4677-5816

DOI:

https://doi.org/10.18593/r.v48.32659

Palabras clave:

fuentes, historia de la educación, Distrito Federal, diario oficial

Resumen

El artículo tiene como objetivo analizar el Diario Oficial del Distrito Federal (DODF) como fuente para la historia de la educación en esa región, entre los años 1967 a 1971, presentando algunas posibilidades de investigación que anuncia. Se leyeron todos los números del DODF publicados en el período de la pesquisa, específicamente la sección de noticias, en la que inicialmente la Alcaldía y posteriormente el Gobierno del Distrito Federal transmitieron información respecto a los servicios que brindaban a la población, entre los que se encontraba el de educación. En este proceso de lectura se levantaron y archivaron las referencias encontradas relacionadas con la educación escolar en todos sus niveles y modalidades, conformando una base de datos. En la revista se identificaron diez temas vinculados al mundo de la escuela y la escolarización: prácticas escolares en la educación primaria; escuela secundaria; profesión docente; enseñanza normal; gestión docente; construcción de escuelas; circulación de modelos pedagógicos; educación especial; la cultura material escolar y los jardines de infancia, que en su conjunto presentan múltiples posibilidades para escribir la historia de la educación en el Distrito Federal.

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Biografía del autor/a

Juarez José Tuchinski dos Anjos, Universidade de Brasília

Doutor em Educação na área de História e Historiografia da Educação. Professor de História da Educação no Departamento de Teorias e Fundamentos e no Programa de Pós-Graduação em Educação, Modalide Profissional, da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília.

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