2013: Roteiro Edição Especial

Editorial

• Editorial

  Marilda Schneider

  7-8

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Dossiê Temático: História da Educação: fontes e métodos

• Apresentação

  Amália Dias, Cíntia Almeida, Rubia-Mar Nunes Pinto

  9-12

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• OS MAPAS DE FREQUÊNCIA ESCOLAR E A PRODUÇÃO DOS SERVIÇOS DE FISCALIZAÇÃO DO ENSINO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (1924-1949)

  Amália Dias

  13-40

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• A IMPRENSA NO EDUCAR-SE DAS CLASSES TRABALHADORAS DO RIO DE JANEIRO OITOCENTISTA

  Ana Luiza Jesus da Costa

  41-66

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• OS MANUAIS DE CATECISMO COMO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

  Evelyn de Almeida Orlando

  67-88

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• POLÍTICAS ACADÉMICAS EN DOS PENSADORES LATINOAMERICANOS: DARCY RIBEIRO Y ARTURO ANDRÉS ROIG

  Martín Omar Aveiro

  89-108

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• IDEIAS EM MOVIMENTO: VIAGENS COMO HORIZONTE NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO

  Alexandra Lima da Silva

  109-126

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• ENTRE O SILÊNCIO E O ESQUECIMENTO: A QUESTÃO DAS FONTES E DOS MÉTODOS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇAO EM GOIÁS

  Rubia-Mar Nunes Pinto

  127-152

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• ENTRE RELATÓRIOS E JORNAIS: A PRESENÇA DE “CULPADOS” NO DESCUMPRIMENTO DA OBRIGATORIEDADE DO ENSINO MINEIRO

  Cíntia Borges Almeida

  153-182

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• COMPONDO UM “RETRATO DO INDIVÍDUO”: CLASSIFICAÇÃO E INTERVENÇÃO MEDIANTE FICHAS DE OBSERVAÇÃO COMPORTAMENTAL (1934-1939)

  Juliana Vital Abreu David

  183-208

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• “A VOZ PÚBLICA”: AÇÕES E REAÇÕES DE PROFESSORES E MORADORES DE JUIZ DE FORA NO INÍCIO DA REPÚBLICA

  Marcelo Gomes Silva

  209-236

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Artigos

• CORPOS EDUCADOS, PERIGOS CONTROLADOS: AS CONTRIBUIÇÕES DA GINÁSTICA ESCOLAR PARA A REMODELAÇÃO URBANA CARIOCA

  José Cláudio Sooma Silva, Maria Zélia Maia de Souza

  237-254

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• INTELECTUAIS E PROJETOS EDUCACIONAIS EM DISPUTA NO BRASIL DOS ANOS 1930-1940

  Maria das Daros

  255-270

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Resenha

• A EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM DEBATE: MODERNO, MODERNIDADE E MODERNIZAÇÃO EM SEUS MATIZES

  Tamires Farias de Paiva

  271-276

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• Sobre a capa

  283

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