Apresentação – Desafios da formação de professores para o ensino de Matemática
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https://doi.org/10.18593/r.v46.28027Resumen
Apresentação Seção Temática Desafios da formação de professores para o ensino da Matemática.
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FIORENTINI, D.; PASSOS, C. L. B.; LIMA, R. C. R. (org.). Mapeamento da pesquisa acadêmica brasileira sobre o professor que ensina Matemática: período 2001 a 2012. 1. ed. Campinas: FE-Unicamp, 2016. v. 1. 488 p. DOI: https://doi.org/10.20396/zet.v25i1.8649175
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