Vol. 9 Núm. 1 (2018): Unoesc & Ciência ACHS

• Folha de Rosto

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• Editorial

  Claudio Luiz Orço

  5-6

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Artigos

• Acessibilidade em perspectiva à promoção da cidadania e da dignidade humana da pessoa com deficiência

  Claudio Luiz Orço, Elizandra Iop, Simone Tomaz Comin

  7-16

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• Alguns apontamentos sobre a psicologia escolar e os seus desafios

  Tânia Regina Aosani, Arnaldo Rasche Júnior, Maria Estela Scharnoviski

  17-22

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• As possibilidades da psicologia escolar em uma universidade da terceira idade: atividade prática acadêmica

  Ana Luiza Toaldo Nardi, Andre Marcos Spiecker Gasparin, Bruna Lunardi Belegante, Jaqueline Fabbi, Aline Bogoni Costa

  23-30

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• Contribuições das áreas Humanas e Sociais para os estudos da infância

  Franciana Dayana Pereira

  31-36

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• Especificidades da gestão do pedagógico na escola de educação básica

  Alini Bettoni, Raquel Aparecida Peruchin

  37-48

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• Habilidades de autoproteção ao abuso sexual de estudantes pré-adolescentes de uma escola pública

  Cleocimar Aigner Paludo, Diandra Biesek, Ana Paola Grando, Fábio Augusto Lise

  49-56

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• Mapa conceitual: instrumento de avaliação educacional no Curso de Agronomia

  Márcio Luis Vieira, Ana Sara Castaman, Luciane Inocente

  57-64

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• O aporte teórico no estágio curricular supervisionado de Letras: articulação entre gramática, leitura e produção de textos

  Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset, Thainá Verardo

  65-70

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• O ingressante no ensino superior: análise psicopedagógica

  Maria Inêz Frozza Borges dos Santos, Janes Terezinha Cerezer Kohnlein

  71-80

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• Prática pedagógica: sobre-vivências de leitura na escola

  Clair Fátima Zacchi, Alana de Oliveira

  81-88

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• Prevalência da Síndrome de Burnout em professores do ensino básico do Brasil: uma revisão de literatura

  Ricelli Endrigo Ruppel Rocha, Kleber Prado Filho, Debora Cunha de Almeida, Eduardo Lopes Barbosa, Lindomar Palmera, Luis Eduardo Bondan, Rafael Gemin Vidal, Ricardo Germano Efing, Rodolfo Machado Souza Segundo, Sara Rafaely Moreira Albiero, Edevan Perego, Gerson José Teles de Souza Junior, Rodrigo Machado Sordi

  89-96

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• Tendências pedagógicas: perspectivas históricas e reflexões para a educação brasileira

  Aracéli Girardi da Silva

  97-106

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