Silenciamentos e questionamentos: a pesquisa em educação como incitação às mudanças

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https://doi.org/10.18593/r.v44i1.20325

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Referências

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Publicado

22-03-2019

Como Citar

FELDKERCHER, N.; SCHNEIDER, M. P.; CHAVES, P. M. Silenciamentos e questionamentos: a pesquisa em educação como incitação às mudanças. Roteiro, [S. l.], v. 44, n. 1, p. 1–4, 2019. DOI: 10.18593/r.v44i1.20325. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/20325. Acesso em: 5 dez. 2022.

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Editorial