O FANTÁSTICO MUNDO DAS HISTÓRIAS INFANTIS

Autores

  • Geraldo Vieceli Unoesc - Videira
  • Janice Aparecida Vacari Ariotti
  • Cassiani Guedes de Freitas Pereira
  • Juliana Anton de Souza

Resumo

contação de histórias é uma prática pedagógica que auxilia no processo de ensino e de aprendizagem dos alunos, pois proporcionam momentos de descontração e fazem com que as crianças desenvolvam sua criatividade. Os alunos precisam do faz de conta para sustentar o seu imaginário, com isso eles ampliam seus conhecimentos. As oficinas de contação de histórias e músicas da Escola de Educação Básica Josefina Caldeira de Andrade, desenvolvidas pelos bolsistas do PIBID, são realizadas nas turmas de 3º ao 5º ano, sempre de maneira dinâmica, oportunizando a interação dos educandos a partir de práticas que envolvem tanto a dramatização como a musicalidade e proporcionam a participação dos alunos de forma prática e prazerosa. A aprendizagem ocorre de forma espontânea e é fortalecida pelas atividades lúdicas desenvolvidas no decorrer de cada apresentação. A escolha das histórias não são aleatórias, mas resultado de um estudo realizado pelas bolsistas junto aos professores regentes da escola e, após elaborado o projeto de intervenção, organiza-se todo o material, o cenário e a adaptação das mesmas a realidade dos alunos que participarão das atividades planejadas. Em relação aos resultados obtidos, percebeu-se que os educandos compreendem bem os assuntos abordados, pois são realizados de maneira lúdica, onde eles aprendem brincando e consequentemente o processo de aprendizagem torna-se mais efetivo.

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Biografia do Autor

Geraldo Vieceli, Unoesc - Videira

Coordenador do curso de pedagogia e Artes Visuais da Unoesc Campus de Videira

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Publicado

24-08-2016

Como Citar

Vieceli, G., Ariotti, J. A. V., Pereira, C. G. de F., & Souza, J. A. de. (2016). O FANTÁSTICO MUNDO DAS HISTÓRIAS INFANTIS. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/11257

Edição

Seção

Videira - Extensão

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