APLICAÇÃO DO JOGO DE DODGEBOL NA INICIAÇÃO À MODALIDADE DE HANDEBOL: PRÁTICAS E VIVÊNCIAS PIBIDIANAS

PRÁTICAS E VIVÊNCIAS PIBIDIANAS

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Resumo

Por meio do Pibid, Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física da Unoesc, são incentivados a conhecer a realidade escolar e as possibilidades de exercerem a docência no CERT, do município de Joaçaba, SC. O objetivo do projeto Dodgebol, que é um jogo de queimada, é possibilitar variações na aplicação do jogo, visando a iniciação esportiva na modalidade de Handebol, oportunizando aos escolares a aprendizagem por meio da ludicidade em habilidades motoras como arremessar, lançar, chutar, rebater, receber, agarrar, correr, passar, saltar, equilibrar e esquivar-se. A aplicação foi realizada com turmas do ensino fundamental séries iniciais e finais do período matutino, totalizando 202 alunos. Para a execução do projeto foram utilizadas 15 aulas de Educação Física, contando com variações no formato tradicional do jogo, com rede, com rede dupla, com cones e com pivô, sendo que as dinâmicas de diferentes atividades foram bem aceitas com participação efetiva de todos os escolares envolvidos. Para os bolsistas, a aplicação do projeto Dodgebol possibilitou a vivência pedagógica de forma mais abrangente, oportunizando a aplicação em diferentes abordagens com a aproximação na prática diária da Educação Física escolar. Desenvolver atividades que permitam aos escolares experiências e vivências contemporâneas exige cada vez mais do profissional de Educação Física atualização e comprometimento na sua área de atuação.

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Publicado

23-08-2019

Como Citar

Baretta, E., Rayzer, A. V., Meisterlin, S. C., Bissani, G., & Righi, J. S. B. (2019). APLICAÇÃO DO JOGO DE DODGEBOL NA INICIAÇÃO À MODALIDADE DE HANDEBOL: PRÁTICAS E VIVÊNCIAS PIBIDIANAS: PRÁTICAS E VIVÊNCIAS PIBIDIANAS. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e21835. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/21835

Edição

Seção

Joaçaba - Extensão

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