A perspectiva intercultural como base para um projeto de educação democrática: povos autóctones e sociedade multicultural na América Latina
Resumo
A questão central que intentamos responder e que inspira nossa reflexão diz respeito à elaboração de um projeto de educação escolar adequado para os povos autóctones e para as sociedades multiculturais da América Latina, a partir da perspectiva intercultural.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Edição
Seção
Artigos