BULLYING NA ESCOLA: INQUIRINDO SOBRE AS RAZÕES PROMOTORAS DOS CONFLITOS “ENTRE” E “DOS” ALUNOS

Autores

  • Maria Teresa Ceron Trevisol Universidade do Oeste de Santa Catarina
  • Luana Uberti UNOESC
  • Luciane Baseggio Vendruscolo
  • Michele Sperotto Bortoncello

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Biografia do Autor

Maria Teresa Ceron Trevisol, Universidade do Oeste de Santa Catarina

Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado

Área das Ciências Humanas e Sociais - ACHS

Luana Uberti, UNOESC

Auxiliar de Pesquisa

Graduanda do Curso de Psicologia

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Publicado

02-08-2013

Como Citar

Trevisol, M. T. C., Uberti, L., Baseggio Vendruscolo, L., & Sperotto Bortoncello, M. (2013). BULLYING NA ESCOLA: INQUIRINDO SOBRE AS RAZÕES PROMOTORAS DOS CONFLITOS “ENTRE” E “DOS” ALUNOS. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/3092

Edição

2013

Seção

PIBIC - CNPq

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