ESCOLINHA DE FUTSAL: UMA PROPOSTA VOLTADA À SAÚDE E EDUCAÇÃO

Resumo

O presente estudo objetivou implementar uma escolinha de futsal voltada à
saúde e educação em uma escola Estadual de São Miguel do Oeste, Santa Catarina por
meio da oportunidade da prática esportiva do futsal e noções de higiene pessoal,
aspectos estes voltados à cidadania. A amostra foi composta por 18 adolescentes sendo
9 do gênero feminino e 9 do masculino regularmente matriculados no ensino
fundamental de uma escola pública de São Miguel do Oeste, Santa Catarina com idade de
11 a 14 anos. Foram ministradas 3 aulas, duas vezes por semana durante
aproximadamente 4 meses. Nas atividades desenvolveram-se os fundamentos do futsal,
brincadeiras, alongamentos, jogos, noções de higiene pessoal e alimentação saudável.
Antes e após as atividades de futsal, foram realizadas avaliações antropométricas nos
escolares (peso e estatura) e a partir desses dados foi calculado o IMC (índice de massa
corporal). Também foram realizados os testes de agilidade, flexibilidade, velocidade de
deslocamento, força explosiva de membros superiores e inferiores seguindo o manual
do PROESP-BR (2015). Para análise dos resultados foi utilizada a estatística descritiva
(média e desvio padrão). O teste t de Student pareado foi utilizado para as comparações
de pré e pós-testes, das variáveis estudadas. Os resultados indicaram que houve melhora
estatisticamente significativa positivas de pré para pós-testes nas variáveis: estatura
para ambos os gêneros, IMC (índice de massa corporal), velocidade e agilidade para os
meninos e para as meninas nas variáveis: força explosiva de membros superiores, força
explosiva de membros inferiores e agilidade. Sugere-se que mais propostas voltadas à
prática esportiva na escola como meio para promoção da saúde sejam realizadas devido
aos resultados altamente positivos alcançados.