AVALIAÇÃO DO ESTADO NUTRICIONAL DE CRIANÇAS PRÉ-ESCOLARES EM ESCOLA PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE HERVAL D´OESTE, SC, NO ANO 2014

Abstract

No estudo teve-se como objetivo avaliar o desenvolvimento nutricional de crianças em fase pré-escolar, com idades de quatro a cinco anos. Trata-se de um estudo transversal realizado com uma amostra de 79 crianças de uma escola pública em Herval d’Oeste, SC. Foram realizadas medidas antropométricas para avaliação do estado nutricional de acordo com o percentil adotado pelos critérios da OMS e padrão do NCHS. Considerou-se como sobrepeso o índice acima do percentil 90%, obesidade, acima do percentil 97%, e baixo peso, inferior a 5%. A prevalência de obesidade foi maior no sexo feminino, com 2,8% de diferença entre o sexo masculino; do total das amostras masculinas e femininas, encontraram-se 25% dos pré-escolares acima do peso ideal para a idade. A caracterização da situação nutricional das crianças matriculadas no CMEPP não aponta risco para desnutrição. Em contrapartida, observou-se como problema a presença de sobrepeso e obesidade entre os pré-escolares avaliados, indicando a necessidade de intervenções de educação e saúde para prevenir doenças crônicas e melhorar a qualidade de vida.

Palavras-chave: Pré-escolar. Desenvolvimento nutricional. Medidas antropométricas.