Comparison of physical fitness related to health between students of an urban area school and a school of rural area in the municipality of São João do Oeste, Santa Catarina
Keywords:
Physical fitness related to health, Battery Fitnessgram, Schoolchildren, Countryside, Urban areaAbstract
The objective of this study was to compare the physical fitness related to the health of students from an urban school and a rural school in the city of São João do Oeste, Santa Catarina. The sample consisted of 192 students, of whom 133 were from the urban area and 59 were students from rural areas aged 14 to 17 years. The Senta and Reach Flexibility tests, the One Mile Run and the Body Mass Index (BMI) calculation determined the components of health related physical fitness. The evaluation protocols followed the guidelines in the Fitnessgram Battery Manual. Data were analyzed through descriptive statistics (mean, standard deviation, relative frequency) and Student's t-test for independent samples in order to determine the differences between rural and urban areas. The main results indicate that there was no statistically significant difference (P≤0.05) for all variables in relation to the urban and rural areas, if the mean values were compared. When comparing the results based on the classification of the Battery Fitnessgram it was noticed that aerobic capacity is the main component of the physical fitness that needs to improve, for the students of the rural zone as well as of the urban zone. It is concluded that it is important that the Physical Education professional include in the school physical activity programs aimed at working and encouraging the improvement of the physical fitness related to the health of the students.
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