A UTILIZAÇÃO DO PADLET COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DOS RELATÓRIOS DE HISTOLOGIA NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Maria Cordeiro unoesc/videira
  • Vanessa Wegner Agostini

Resumo

Introdução: O Padlet é uma plataforma online que possibilita a criação de murais virtuais colaborativos,
destacando-se como um recurso didático capaz de potencializar a aprendizagem em componentes curriculares
que envolvem práticas laboratoriais. Objetivo: Avaliar a percepção dos estudantes de Educação Física sobre a
utilização do Padlet como ferramenta para a construção dos relatórios de Histologia. Método: A atividade foi
desenvolvida com os estudantes da primeira fase do curso de Educação Física no primeiro semestre de 2025. A
turma, composta por 38 estudantes, deveria construir o relatório de laboratório em duplas, utilizando o Padlet,
dividido em quatro seções. No Laboratório de Anatomia, observaram a relação entre órgãos e tecidos do corpo
humano; no Laboratório de Microscopia I, visualizaram lâminas de tecido epitelial; no Laboratório de Microscopia II,
realizaram esfregaço sanguíneo e identificação de células sanguíneas; e no Laboratório de Microbiologia,
observaram lâminas de tecidos conjuntivo, nervoso e muscular. Após a prática, responderam a um questionário no
Google Forms para avaliar a experiência com a ferramenta. Resultados: Responderam ao questionário 19
estudantes, dos quais 68,4% afirmaram não ter tido dificuldades em inserir fotos e textos; 84,2% consideraram o
Padlet fácil de usar; 68,4% relataram que a ferramenta melhorou a organização e a clareza na comunicação dos
resultados; e 68,4% destacaram sua contribuição positiva para o trabalho em equipe. Quanto ao momento de uso,
31,6% utilizaram durante a aula, 47,4% após a aula e o restante em ambos os momentos. Esses resultados
demonstram que o Padlet favoreceu a cooperação, a autonomia e a construção coletiva do conhecimento,
reduzindo limitações de tempo e de disponibilidade de lâminas. Conclusão: O uso do Padlet mostrou-se eficaz e
inovador para o ensino de Biociências na Educação Física, potencializando a aprendizagem, promovendo a
interação entre os estudantes e oferecendo uma base permanente de consulta.
Palavras-chave: padlet; biociencias ; histologia ; educação fisica.

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Publicado

19-11-2025

Como Citar

Cordeiro, M., & Vanessa Wegner Agostini. (2025). A UTILIZAÇÃO DO PADLET COMO FERRAMENTA PARA A CONSTRUÇÃO DOS RELATÓRIOS DE HISTOLOGIA NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e38267. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/38267

Edição

Seção

Campus Videira