CARRIER BOOST: FERRAMENTA DE DECISÃO DE PROMOÇÃO DE CARREIRA POR MEIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

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Resumo

Introdução: O processo de promoção de carreira necessita transparência, redução de impessoalidade e alinhamento estratégico com políticas de cargos e salários. Neste contexto, a inteligência artificial (IA) emerge como uma tecnologia transformadora, particularmente na área de Recursos Humanos (RH), onde é aplicada para aumentar a eficiência e a assertividade em processos decisórios. Objetivo: Este estudo propõe o desenvolvimento da plataforma Carrier Boost, como ferramenta de suporte à decisão para promoção de carreira fundamentada em IA. Seu objetivo primordial é aumentar a confiabilidade, a auditabilidade e a imparcialidade nesses processos, valorizando o desempenho objetivo dos colaboradores e mitigando favoritismos e vieses inconscientes. Método: A metodologia de desenvolvimento da ferramenta baseia-se no Design Thinking, adotando a estrutura do método duplo diamante (Design Council UK, 2004). Este método organiza o processo em seis etapas, divididas em duas fases principais: a exploração e definição do problema e a concepção e entrega da solução. A implementação é concebida para ser gradual, assegurando que a IA funcione como um suporte ao julgamento humano, e não como um substituto, promovendo assim a aceitação organizacional e abordando proativamente questões éticas e jurídicas. Resultados: A plataforma Carrier Boost será estruturada para coletar, integrar e analisar múltiplas fontes relacionadas ao desenvolvimento do colaborador, como indicadores de desempenho, avaliações 360°, treinamentos concluídos, histórico de cargos. Essas informações serão processadas em um painel dinâmico, atualizado em tempo real, permitindo que gestores visualizem tendências, realizem simulações sempre com imparcialidade, transparência. A Carrier Boost amplia a confiança nas decisões de promoção, gerando um ambiente mais ético e meritocrático, no qual os talentos são reconhecidos por dados objetivos. A implementação da plataforma deve ser gradual e transparente, garantindo que a tecnologia funcione como apoio ao julgamento humano, não como substituta. Cada fase valida não apenas aspectos técnicos, mas também promove aceitação organizacional, além de mitigar riscos éticos e jurídicos. Conclusão: A implementação da Carrier Boost representará um avanço significativo na modernização dos processos de gestão de pessoas, oferecendo um mecanismo robusto e transparente para decisões de promoção. Ao harmonizar tecnologia e critérios humanos, a plataforma não apenas otimiza a eficiência operacional, mas também consolida uma cultura organizacional pautada pela meritocracia e equidade, estabelecendo um novo paradigma para o desenvolvimento de carreira nas organizações contemporâneas.

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Biografia do Autor

Sra. Me. , UNOESC Chapecó

Doutoranda em Administração pela UNOESC Chapecó. Administradora pela Universidade do Oeste de Santa - UNOESC Joaçaba.  Licenciatura em Pedagogia pela UniCV. Possui Especializações em Comércio Internacional e em Logística Empresarial, ambas pela CELER Faculdades Ltda e Mestrado em Ciências Contábeis e Administração pela UNOCHAPECÓ. Atuou na docência em cursos de ensino superior na docente na CELER Faculdades em Xaxim, UNOCHAPECÓ Campus de Chapecó e São Lourenço do Oeste, UNOESC Xanxerê, UCEFF Faculdades, UNIASSELVI Polo de ensino presencial em Xaxim), UNOPAR Xaxim (como Tutora presencial ) foi professora dos programas de curso técnico PRONATEC na UNOCHAPECÓ e em Xaxim na Escola Custódio de Campos em Xaxim. Professora conteudista na Fundação Centro de Estudos de Comercio Exterior - FUNCEX/RJ. Autora de publicações nas áreas de Comércio Internacional e Logística (Livro, Artigos e Estudos de Caso). Docente na FACC - Faculdades Concórdia . Foi docente e Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Logística da Faculdade Centro Oeste Catanduvas - FACOC e Coordenadora da Pós - Graduação Lato Sensu na FACOC- Faculdade Centro Oeste Catanduvas. Foi docente da Faculdade SENAC em Chapecó nos cursos de Aprendizagem e Técnicos na unidade de Chapecó, Xanxerê e Itajaí e coordenadora dos cursos de Gestão e Informática na unidade de Xanxerê. Atuou como docente na Aprendizagem Industrial no SENAI Chapecó. Atuou na Empresa Agroprime Alimentos Ltda, empresa no segmento internacional (importação, exportação e mercado interno), como gestora de compras e apoio aos negócios internacionais de commodities.

Sr. Me., UNOESC Chapecó

Doutorando em Administração (2025) pela UNOESC - Bolsista - Bolsista FAPESC, Brasil. Mestre em Ciências Contábeis e Administração da UNOCHAPECO (2022), Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2009). Socio/diretor - De Togni Contabilidade desde 2009.

Dr., UNOESC Chapecó

Professor e pesquisador permanente no Programa de Pós-graduação em Administração da Unoesc. Doutor em Administração na linha de Estratégia e Competitividade (bolsista FUMDES/SC), pela Unoesc Chapecó. Mestre em Ciências do Movimento Humano (bolsista Capes), pela Universidade do Estado de Santa Catarina; em Atividade Física e Esporte (bolsista Agaur/UE), pela Universitat de Barcelona e Institut Nacional d'Educació Física da Catalunya; e em Psicologia do Esporte, pela Universitat Autònoma de Barcelona e Universitat de Barcelona. Aperfeiçoamento em Gestão de Esportes, pela parceria FIFA/CIES/FGV. Especialista em Data Science e Machine Learning, pela XP Educação. Bacharel e Licenciado em Educação Física, pela Universidade Positivo. Possui interesse em pesquisas sobre Estratégia e Ciências Comportamentais aplicada ao desenvolvimento da inteligência de negócios, equipes de pesquisa e desenvolvimento (PD) e programas de desenvolvimento humano com utilização de ciência de dados e inteligência artificial. 

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Publicado

19-11-2025

Como Citar

Vaccari, C., de Togni, L., Zawadzki, P., & Luize de Oliveira, A. (2025). CARRIER BOOST: FERRAMENTA DE DECISÃO DE PROMOÇÃO DE CARREIRA POR MEIO DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e38079. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/38079

Edição

Seção

Campus Joaçaba