ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS: PRÁTICAS DOS EDUCADORES DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Publicado
06-11-2024
Como Citar
Dalmoro, J., Rosa, D. W., Baretta, E., & Almeida, L. de. (2024). ESTRATÉGIAS INCLUSIVAS: PRÁTICAS DOS EDUCADORES DO ENSINO FUNDAMENTAL. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e35926. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/35926
Edição
Seção
Campus Joaçaba