ENTRE IDAS E VINDAS: AS TENTATIVAS DE REINSERÇÃO FAMILIAR EM NARRATIVAS DE JOVENS ATENDIDOS POR UM SERVIÇO DE ACOLHIMENTO NA CIDADE DE PALMAS, PARANÁ

Autores

  • Angélica Rauber Franz UNOESC
  • Fernanda Menin
  • Luana Patrícia Marmitt
  • Cláudia Elisa Grasel
  • Marcos Freitas Cordeiro

Resumo

Introdução: A infância e a adolescência são marcadas por mudanças biopsicossociais sensíveis ao ambiente familiar. As características familiares podem ser determinantes na formação da personalidade, caráter e saúde mental do indivíduo, que pode acabar, em casos graves, afastado de sua família. Objetivos: Elucidar a percepção de jovens em acolhimento institucional sobre sua família original e as tentativas de reinserção familiar. Método: Pesquisa qualitativa baseada em entrevistas narrativas. Dez jovens (12-18 anos) abrigados foram entrevistados no primeiro semestre de 2022 no Abrigo Municipal de Palmas (PR), pela psicóloga da instituição. Os transcritos foram analisados para a identificação de temas recorrentes presentes nos depoimentos espontâneos. O trabalho foi aprovado pelo CEP sob o parecer nº 53140621.3.0000.5367. Resultados: Foi observada conotação negativa atribuída ao ambiente familiar original, descrevendo ambientes tóxicos/violentos com negligência/abandono e abuso de substâncias, notavelmente álcool. A menção espontânea às tentativas de reinserção foram prevalentes e com conotação negativa, associada a frustração e estresse. Conclusão: A família pode falhar em prover um ambiente sadio para o desenvolvimento de jovens, sendo a violência, negligência e abusos razões recorrentes para o acolhimento institucional. As tentativas de reinserção, quando falhas, marcam negativamente a biografia de jovens acolhidos.

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Publicado

25-10-2023

Como Citar

Franz, A. R., Menin, F., Marmitt, L. P., Grasel, C. E., & Cordeiro, M. F. (2023). ENTRE IDAS E VINDAS: AS TENTATIVAS DE REINSERÇÃO FAMILIAR EM NARRATIVAS DE JOVENS ATENDIDOS POR UM SERVIÇO DE ACOLHIMENTO NA CIDADE DE PALMAS, PARANÁ. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e33650. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/33650

Edição

Seção

Campus Joaçaba

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