ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DA LUDICIDADE: UMA INTERVENÇÃO PIBIDIANA PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Sibiela Blangie Cossul; Elisabeth Baretta; Jacqueline Salete Baptista Righi

ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DA LUDICIDADE: UMA INTERVENÇÃO PIBIDIANA PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM

Autores

Sibiela Blangie Cossul Unoesc
Elisabeth Baretta UNOESC https://orcid.org/0000-0002-4857-9256
Jacqueline Salete Baptista Righi Centro Educacional Roberto Trompowsky

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Publicado

25-10-2023

Como Citar

Cossul, S. B., Baretta, E., & Righi, J. S. B. (2023). ALFABETIZAÇÃO POR MEIO DA LUDICIDADE: UMA INTERVENÇÃO PIBIDIANA PARA ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e33139. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/33139