RELAÇÃO ENTRE ESTILO INTERPESSOAL DE APOIO À AUTONOMIA DO DOCENTE E A MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

Autores

  • Francilene Silva Universidade do Oeste de Santa Catarina
  • Gracielle Fin UNOESC

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Publicado

10-11-2022

Como Citar

Silva, F., & Fin, G. (2022). RELAÇÃO ENTRE ESTILO INTERPESSOAL DE APOIO À AUTONOMIA DO DOCENTE E A MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, e31915. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31915

Edição

Seção

Joaçaba - Pesquisa