CENÁRIOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA LEITURA A PARTIR DO DEBATE EM PRODUÇÕES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO

Autores

  • Silmara Terezinha Freitas UNOESC - Universidade do Oeste de Santa Catarina
  • Marlon Sandro Lesnieski Universidade do Oeste de Santa Catarina

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Biografia do Autor

Marlon Sandro Lesnieski, Universidade do Oeste de Santa Catarina

Doutorando em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC (Bolsista PROSUC/CAPES, na Modalidade II). Mestre em Ciências da Comunicação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Especialista em Criação e Produção em Comunicação pela Unoesc. Bacharel em Comunicação Social pela Unoesc. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas de Educação Superior da Região Sul - GEPES Sul, sediado na Unoesc e vinculado ao Grupo Internacional de Estudos e Pesquisas em Educação Superior - GIEPES- Unicamp.

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Publicado

30-09-2021

Como Citar

Freitas, S. T., & Sandro Lesnieski, M. (2021). CENÁRIOS DA AVALIAÇÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: UMA LEITURA A PARTIR DO DEBATE EM PRODUÇÕES DA ÁREA DA EDUCAÇÃO. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e28556. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/28556

Edição

Seção

Joaçaba - Pesquisa