Professoras em início de carreira na Educação Infantil e a avaliação das aprendizagens: um levantamento de teses e dissertações

Carla Taís Friedrich; Nadiane  Feldkercher

Professoras em início de carreira na Educação Infantil e a avaliação das aprendizagens: um levantamento de teses e dissertações

Autores

Carla Taís Friedrich Unoesc
Nadiane Feldkercher Unoesc

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Publicado

03-09-2020

Como Citar

Friedrich, C. T., & Feldkercher, N. . (2020). Professoras em início de carreira na Educação Infantil e a avaliação das aprendizagens: um levantamento de teses e dissertações. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), e25025. Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/25025