GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS – I GINCANA INTERESCOLAR

Autores

  • Adriana Moreira Universidade do Oeste de Santa Catarina - UNOESC
  • Juvilde Gonçalves Padilha
  • Juliane Brogliato Albulquerque

Resumo

O presente resumo descrito, contempla as atividades realizadas no componente curricular Prática e Investigação na Gestão dos Processos Educativos II e Estágio Curricular Supervisionado em Gestão dos Processos Educativos, da 8º fase do curso de Pedagogia Licenciatura da Unoesc- Unidade de Campos Novos. O desenvolvimento desse projeto tem em vista um trabalho multidisciplinar entre acadêmicos de Pedagogia a rede de ensino municipal e demais envolvidos, proporcionando um momento de integração, socialização e de conhecimento experimental em gestão dos processos educativos. Apresenta como objetivos a realização de uma gincana social com a participação de todos os alunos do 5º ano da rede  municipal de ensino de Campos Novos, visando promover a interdisciplinaridade entre os envolvidos, a união e o respeito entre todas as instituições participantes. O evento denominado gincana interescolar,  aconteceu no dia 10 de outubro de 2017 com início 7h30, no  Ginásio de Esportes Humberto Calgaro, com a recepção dos alunos pelos acadêmicos da Unoesc. Estavam presentes neste evento,  cerca de 235 crianças, do ensino fundamental – Anos Iniciais.  A gincana contou com diversas atividades lúdicas, de raciocínio lógico, motricidade e agilidade, levando assim a uma experiência encantadora com o brincar de forma saudável. Considerando os resultados obtidos, em relação a organização do evento, podemos dizer que houve uma superação alcançada pelos acadêmicos, no quesito gestão escolar, bem como na união dos integrantes pelo mesmo objetivo.

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Publicado

28-08-2018

Como Citar

Moreira, A., Gonçalves Padilha, J., & Brogliato Albulquerque, J. (2018). GESTÃO DOS PROCESSOS EDUCATIVOS – I GINCANA INTERESCOLAR. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/18066

Edição

Seção

Joaçaba - Ensino