MAPEAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: SIMILITUDES, TENDÊNCIAS E AUSÊNCIAS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Autores

  • Maria de Lourdes Pinto Almeida PPGEd Universidade do Oeste de Santa Catarina- SC GIEPES UNICAMP - SP PPGEd URI - RS
  • Fernando Rodrigo Igna PPGED MESTRADO EM EDUCAÇÃO UNOESC

Resumo

Este texto é fruto de pesquisa desenvolvida pelo do Grupo de Estudos e Pesquisas em Politicas e Processos de Educação Superior da região Sul – GEPPES SUL, vinculado ao GIEPES Internacional da UNICAMP. Nosso objetivo é analisar as especificidades que demarcam os grupos de pesquisa sobre Educação Superior no Brasil, buscar seus respectivos eixos norteadores, assim como verificar em quais universidades vem sendo desenvolvidos, fazendo uma reflexão sobre como caracterizam suas produções acadêmicas, quais suas similitudes, tendências e ausências na produção do conhecimento científico nesta área de investigação. A metodologia utilizada se caracteriza por possuir um enfoque teórico-metodológico Qualitativo e Explorativo segundo Trivinõs (1987). A coleta de dados teve como base uma delimitação do campo de conhecimento construído a partir do diretório de grupos de pesquisa do CNPq.

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Biografia do Autor

Maria de Lourdes Pinto Almeida, PPGEd Universidade do Oeste de Santa Catarina- SC GIEPES UNICAMP - SP PPGEd URI - RS

Graduada em História e Pedagogia. Mestre e Doutora em Educação pela UNICAMP. Docente Pesquisadora do PPGEd da UNOESC - SC. Pesquisadora Associada do GIEPES UNICAMP. Pesquiadora Colaboradora do PPGEd da URI - RS. Coordenadora do GEPPES SUL UNOESC/UNICAMP. Diretora da Rede Iberoamericana de Estudos e Pesquisas em Educação Superior - RIEPPES - UNOESC/UNICAMP. Vice Coordenadora do GIEPES SUL UNICAMP. Editora chefe da Revista Internacional de Educação Superior da UNICAMP.

Fernando Rodrigo Igna, PPGED MESTRADO EM EDUCAÇÃO UNOESC

Graduado em Educação Fisica. Mestrando no PPGEd da UNOESC, campus de Joaçaba.

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Publicado

24-08-2016

Como Citar

Pinto Almeida, M. de L., & Igna, F. R. (2016). MAPEAMENTO DOS GRUPOS DE PESQUISA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: SIMILITUDES, TENDÊNCIAS E AUSÊNCIAS NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE). Recuperado de https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/11283

Edição

Seção

Joaçaba - Pesquisa