AMBIENTE HOSPITALAR: ESPAÇO PARA A CONSTRUÇÃO E CRESCIMENTO DO SER HUMANO

Resumo

Objetivo: identificar se o desenvolvimento de uma ação sócio-educativa reflexiva desperta nos profissionais de enfermagem, que atuam em um hospital geral, a percepção e a compreensão do autocuidado e sua influência no relacionamento do cotidiano profissional. Métodos: pesquisa convergente-assistencial, desenvolvida no Hospital Municipal de Sananduva-RS. Os sujeitos foram doze integrantes da equipe de Enfermagem, que se comprometeram em participar de todos os seis encontros, que aconteceram semanalmente, no período de janeiro e fevereiro de 2008. Para a coleta das informações foram utilizadas oficinas lúdico-criativas, com dinâmicas reflexivas. Os dados que emergiram das discussões foram registrados em diário de campo, fita cassete e fotografias. Resultados: quando a equipe é estimulada a repensar sobre a importância que o autocuidado exerce na sua vida pessoal e profissional eles assumem um comportamento pró- ativo, ou seja, buscam desenvolver o autocuidado, percebem e compreendem que esta influência diretamente nas relações profissionais, posto que, quando a auto-estima está elevada intrinsicamente às dimensões mais afetivas e sociais são desveladas nas relações humanas. Conclusão: o desenvolvimento de uma ação sócio-educativa reflexiva pode transformar e despertar a percepção e a compreensão dos indivíduos em prol do autocuidado, e sua influência no relacionamento no ambiente de trabalho.