1.
Carvalho GH, Schoenardie DA, Giusti Trevisol M. FORMAÇÃO E IDENTIDADE DOCENTE: UM ESTADO DO CONHECIMENTO A PARTIR DO GT 08 DA ANPED (2021). SIEPE [Internet]. 10º de novembro de 2022 [citado 3º de março de 2024];:e30902. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/30902