Freitas MMD de, Nichele Magro A, Santos IA dos, Ferreira J de L. INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL: UMA PROPOSTA PARA O DIAGNÓSTICO PERSONALIZADO DAS DEFASAGENS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE SANTA CATARINA. SIEPE [Internet]. 19º de novembro de 2025 [citado 2º de maio de 2026];:e38239. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/38239