Garghetti FC, Teston S de F. OBA: AÇÕES INTEGRADAS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM INFANTIL E SAÚDE MENTAL DOCENTE NO CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO. SIEPE [Internet]. 19º de novembro de 2025 [citado 2º de maio de 2026];:e37707 . Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/37707