Dalla Costa I, Pinto de Almeida M de L. MAPEAMENTO DOS EGRESSOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DA MESORREGIÃO DO OESTE CATARINENSE: UM ESTUDO DE CASO (UNOESC 2011-2016). SIEPE [Internet]. 28º de agosto de 2018 [citado 23º de dezembro de 2024];. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/18582