Hartmann Padilha, Milena, e Carla Suntti. “COMO OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UM ESCOLA PÚBLICA ENCARAM O ENSINO DE CIÊNCIAS”. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE) (novembro 10, 2022): e31839. Acessado julho 3, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31839.