Augusto, Magali Beatriz, e Juliana Matos. “LITERATURA INFANTIL E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA FORMA DE SE COMUNICAR EM SILÊNCIO”. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE) (setembro 30, 2019): e22695. Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/22695.