Dalla Costa, Isis, e Maria de Lourdes Pinto de Almeida. “MAPEAMENTO DOS EGRESSOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DA MESORREGIÃO DO OESTE CATARINENSE: UM ESTUDO DE CASO (UNOESC 2011-2016)”. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE) (agosto 28, 2018). Acessado julho 23, 2024. https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/18582.