Borba, S. P., F. Lisotte, e M. T. Trevisol. “INCLUSÕES DE ESTUDANTES COM TDAH NA ESCOLA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), novembro de 2024, p. e36129, https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/36129.