Alves de Oliveira da Costa, P., e N. Feldkercher. “DE AUXILIAR DE CLASSE À PROFESSORA INICIANTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IDENTIDADE DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), agosto de 2020, p. e25069, https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/25069.