Dorigon, Elisangela Bini, et al. “METODOLOGIAS ATIVAS: COMO ESSA TENDENCIA É PERCEBIDA PELO ESTUDANTE DO CURSO DE PEDAGOGIA”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), outubro de 2019, p. e22656, https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/22656.