D. W. Rosa, ÉLIN P. C. GROSS, F. R. D. SANTOS, L. C. G. SCHUERMANN, A. C. . STOCK, e A. SERNAJOTO, “OS NÍVEIS DO AUTISMO E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MAIS EFICAZES NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM”, SIEPE, p. e25691, set. 2020.