Barreto, D. M. e Groth, A. M. (2014) “PERCEPÇÃO DE COORDENADORES DE CURSO SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ANALFABETISMO FUNCIONAL”, Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), p. 216. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/5651 (Acessado: 22 dezembro 2024).