Schneider, M. T. e Perazzoli Trindade, S. (2025) “TEORIAS E PRÁTICAS LÚDICAS, INTERATIVAS E DIVERTIDAS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA”., Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), p. e38209. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/38209 (Acessado: 2 maio 2026).