Coronetti, R. e Zonta, T. (2022) “USO DE PLATAFORMAS DE ENSINO DIGITAIS NO APRENDIZADO DE PROGRAMAÇÃO – ESTUDO DE CASO ALICE PROGRAMMING”, Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), p. e31308. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31308 (Acessado: 13 dezembro 2024).