Conte, B. C. e Scherer, A. P. de O. (2022) “COMPREENSÃO SOBRE A AVALIAÇÃO E O DIAGNÓSTICO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), p. e31204. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31204 (Acessado: 26 agosto 2024).