Lesnieski, M. S. e Terezinha Freitas, S. (2021) “ACCOUNTABILITY EDUCACIONAL NO DISCURSO DO BANCO MUNDIAL (2017): UM AJUSTE REALMENTE JUSTO PARA O BRASIL?”, Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), p. e28513. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/28513 (Acessado: 23 julho 2024).