Friedrich, C. T. e Feldkercher, N. . (2020) “Professoras em início de carreira na Educação Infantil e a avaliação das aprendizagens: um levantamento de teses e dissertações”, Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), p. e25025. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/25025 (Acessado: 22 dezembro 2024).