Grasel, C. E., Facin, E. H. e Bilibio, R. A. (2018) “FORMAÇÃO DOCENTE: LIMITES E POSSIBILIDADES VIVENCIADAS NA APROXIMAÇÃO DA AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E NÚCLEO DE APOIO PEDAGÓGICO”, Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE). Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/17726 (Acessado: 5 julho 2024).