Silva, Francilene, e Gracielle Fin. 2022. “RELAÇÃO ENTRE ESTILO INTERPESSOAL DE APOIO À AUTONOMIA DO DOCENTE E A MOTIVAÇÃO PARA APRENDER EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão, novembro, e31915. https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31915.