Barreto, Dagmar Mena, e Araceli Maria Groth. 2014. “PERCEPÇÃO DE COORDENADORES DE CURSO SOBRE AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E ANALFABETISMO FUNCIONAL”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), setembro, 216. https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/5651.