Baretta, Roselange Barbara. 2017. “DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO TEXTUAL DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UNOESC CAPINZAL”. Seminário De Iniciação Científica E Seminário Integrado De Ensino, Pesquisa E Extensão (SIEPE), setembro. https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/14598.