DOS SANTOS, DÉBORA; OLIVEIRA, Marineiva Moro Campos de. O PROTAGONISMO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIA DO OBSERVATÓRIO E LABORATÓRIO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO (OLLA/UNOESC) EM CHAPECÓ. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), [S. l.], p. e37795 , 2025. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/37795. Acesso em: 2 maio. 2026.