RECHE, A. P.; FALER, C. S. AULA ON-LINE E PANDEMIA DA COVID-19: O ACESSO E DOMÍNIO DAS TECNOLOGIAS PELA PERSPECTIVA DOS ALUNOS. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), [S. l.], p. e35810, 2024. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/35810. Acesso em: 21 nov. 2024.