CORONETTI, R.; ZONTA, T. USO DE PLATAFORMAS DE ENSINO DIGITAIS NO APRENDIZADO DE PROGRAMAÇÃO – ESTUDO DE CASO ALICE PROGRAMMING. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), [S. l.], p. e31308, 2022. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/31308. Acesso em: 4 jul. 2024.