PETRY, F. C.; LOPES, M. L. STORYFRIEND: FERRAMENTA WEB COM ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA INTEGRAÇÃO ENTRE CRIANÇAS SURDAS E OUVINTES. Seminário de Iniciação Científica e Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão (SIEPE), [S. l.], p. e22894, 2019. Disponível em: https://periodicos.unoesc.edu.br/siepe/article/view/22894. Acesso em: 24 jul. 2024.